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坚守立德树人的初心,担当教书育人的使命

坚守立德树人的初心,担当教书育人的使命
段元革
 
近期学习《习近平谈治国理政》,深感习近平总书记胸襟之博大,情怀之厚重,思想之深远。特别是他在那句“民之所忧我必念之,民之所盼我必行之!”,那句“希望大家练好内功、提升修养、增强本领,不要走偏、不要落伍、不要掉队,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才”,我突然就想到了我们教师的服务对象——所面对的学生及其家长,想到我们职业教育人的责任!
少年强则中国强!孩子的健康成长,家长期望的达成,职业教育的发展,都与咱们国家的富强,中华民族的伟大复兴息息相关。
十八大以来,我们中国在政治、经济、科技、军事等各个方面,都取得了非凡的成就,为世界和平与发展贡献了中国力量。但毋庸讳言,我们中国也面临着复杂严峻的国际形势,以美国为首的西方少数国家从未停止在政治上孤立、经济上遏制、军事上围堵中国,更持续对我们进行文化上的渗透,给我们国家意识形态领域带来很大的冲击,。各种自由主义、享乐主义、个人主义、拜金主义思潮在一定程度漫延,丑化英雄、虚化历史、抹黑党的领导等现象时常见诸网络和段子,不思进取、低俗媚俗、恶意搞怪、沉迷游戏、哈日精美、异化教育等现象也在一定范围之内存在。这一系列不良现象,对我们的核心价值和文化思想产生了很大的冲击,特别是对青年一代影响巨大!以上诸多现象,也在学生中、甚至老师中不同程度的存在!
我们不怕学生不思进取、规则淡漠、低俗媚俗、恶意搞怪、漠视生命、沉迷游戏,怕的是咱们认为这是常态,而习以为常!怕的是我们视而不见,明者保身!怕的是我们默认、默许,而听之任之!怕的是我们缺乏斗争意识,不去引导、不去纠正,不去斗争,甚至随波逐流!!如果咱们没有坚定有力的行动,必然就导致不良风气的盛行,就会有孩子成为危害他人、甚至成为危害社会的人!就会有孩子成为靠老啃老、没有明天的废人!就会有孩子成为哈日精美的汉奸!如果我们不闻不问不管,我们为人师的责任何在?我们还好意思说我们是教师?我们还能拍着胸脯说我们爱国吗?基于此,我们需要做到以下几点:
一是我们必须不断加强学习,坚定理想信念,提高在意识形态领域的斗争本领。一方面,要以党员的标准严格要求自己,时时处处注意规范自己的言行,树正气,扬下风,在工作生活中自觉发挥党员的先锋模范作用,真正做到为人师表。另一方面,要头对意识形态领域存在的问题保持清醒的认识,以旗帜鲜明的态度,以坚定不移的行动,坚决同一切不良言行、不良思潮、错误做法做斗争,努力创设文明和谐、积极向上的氛围。
二是统一思想认识,凝聚团队的教育力量。教育绝不是某个人、某班、某个部门的事,而是我们每一名教职员工的责任。而团队也绝不是画地为牢,各自为战;不是拈轻怕重,超然事外,冷眼旁观;更不是相互拆台,内耗内卷!任可一个人对不良现象的无视和超然,都是对问题学生的放任和纵容。
这就要我们大家统一思想认识,心往一块想,劲往一块使,团结一心,密切配合。这就是要想着把咱们的孩子带好,想着怎么才能把孩子带好,想着怎么才能把孩子带的更好?通过咱们的教育引导,让更多孩子成人、成才,有更好的发展、有更美好的未来,让他们成为国家社会的有用之才,而不是一个废人,一个寄生虫,一个危害他人和社会的人!
这就是大家都想法设法,积极工作,通过不断的文化的积淀、思想的丰厚、理念的提升、方法的优化,使咱们教育教学工作更富有科学性、策略性、艺术性、成效性,能够渗透到孩子内心,温润孩子心灵,引领孩子成长!
这就是要咱们大家拧成一股绳,汇集成一股强大的教育合力,围绕学生行为习惯养成、意志品质培育、专业素质成长等方面,各司其职,各尽其责,坦诚相待,密切配合,拾遗补缺,提升咱们的教育成效!
三是广开育人渠道,提升育人成效。一是向文体活动育人要成效。孩子喜闻乐见、参与热情高的莫过于活动,各类活动都有不同的育人价值和侧重。开展积极向上、丰富多彩的文体活动,是我们机械系需要解决的一大问题。通过哪些活动陶冶学生情操,把孩子从自我中、从游戏中拉出来,培育孩子良好的兴趣爱好;通过哪些活动培养加强对学生的文化熏陶、思想温润,通过那些活动培育孩子集体观念、家国意识,通过哪些活动激发孩子成长意识、提升专业热情,通过哪些活动加强爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观。我们将努力在这方面多下功夫,助力孩子成长!
二是向思政课成效。立德才能树人!我们将加强教学研究,研究如何把思政课上好,怎样把高大上、理论性强的思政课讲的更生动、更有味道,怎样将思政课与社会热点、身边的时事、孩子关注的焦点结合起来,使思政课更入脑更入心,怎样提升思政课教师的境界与视野、教学水平;怎样结合青春期、逆反期的孩子思想、思维和行为现状,结合教学内容,科学合理的融入触动孩子思想的思政要点和实例确,提高理论课教学的文化味和思想性,做好课程思政,真正实现教书育人。以此帮孩子启迪梦想、激发诉求、点燃希望、树立目标、提升职业精神,塑造良好的意志品质,培育良好行为习惯,强化职业认知,养成良好的职业素养,引领孩子自觉健康成长!
相信只要我们坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚守立德树人的初心,担当教书育人的使命,开拓创新,积极工作,我们的孩子将会成长的更好,我们学校的明天必定会更好!!!
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